News
Кой съм аз? Самооценка и идентичност в предтийн...
Между 9 и 12 години децата започват да си задават въпроси, които звучат изненадващо зряло: „Какъв искам да бъда?“, „Харесват ли ме?“, „Добър/а ли съм в това?“ – и най-същественият:...
Кой съм аз? Самооценка и идентичност в предтийн...
Между 9 и 12 години децата започват да си задават въпроси, които звучат изненадващо зряло: „Какъв искам да бъда?“, „Харесват ли ме?“, „Добър/а ли съм в това?“ – и най-същественият:...
Между екрана и света: Какво е „истинско" за дец...
В свят, в който децата се раждат с таблет в ръка и учат да плъзгат с пръст преди да говорят, въпросът "Какво е истинско?" вече не звучи само философски. Екраните,...
Между екрана и света: Какво е „истинско" за дец...
В свят, в който децата се раждат с таблет в ръка и учат да плъзгат с пръст преди да говорят, въпросът "Какво е истинско?" вече не звучи само философски. Екраните,...
Емоционални и когнитивни промени при децата меж...
Възрастта между 7 и 12 години е време на интензивни промени – не само физически, но и емоционални и когнитивни. Децата преминават през множество вътрешни трансформации, учат се да разбират...
Емоционални и когнитивни промени при децата меж...
Възрастта между 7 и 12 години е време на интензивни промени – не само физически, но и емоционални и когнитивни. Децата преминават през множество вътрешни трансформации, учат се да разбират...
